A Secretaria de Estado da Saúde (SES) marcou presença no I Seminário Presencial da Política de Educação em Tempo Integral, realizado neste mês de maio, em Florianópolis. O evento, promovido pela Secretaria de Estado da Educação (SED), contou com a participação de aproximadamente 200 profissionais que colaboraram na elaboração da política estadual.
Foto: Divulgação Ascom/SES
Profissionais da Escola de Saúde Pública de Santa Catarina (ESP/SC), vinculada à SES, integraram um grupo de trabalho que colaborou para a elaboração da Política Estadual de Educação em Tempo Integral, realizando debates em encontros online e presenciais ao longo do ciclo de formação. O evento proporcionou um espaço importante para o diálogo, o compartilhamento de experiências e a proposição de melhorias na implementação da política.
"Esse encontro é fundamental para debater as ações necessárias e identificar melhorias. A participação da SES, por meio da Escola de Saúde Pública de Santa Catarina, pode enriquecer as discussões, trazendo contribuições valiosas sobre saúde na educação, promoção do bem-estar estudantil e formação de profissionais capacitados para lidar com desafios intersetoriais. Além disso, a integração entre saúde e educação é essencial e pode ser fortalecida por meio de ações conjuntas. Projetos voltados para o bem-estar dos estudantes, como prevenção de doenças, incentivo à atividade física e apoio à saúde mental, contribuem para um ambiente escolar mais saudável e propício ao aprendizado", afirmou, Liz Moss- Pedagoga, profissinal da ESP/SC.
Participaram também representantes das Coordenadorias Regionais de Educação (CREs); professores; e membros de diversas instituições e órgãos parceiros, como a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), a União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme), o Ministério Público de Santa Catarina (MPSC), a Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc), o Conselho Estadual de Educação (CEE/SC) e o Fórum Estadual de Educação (FEE/SC).
Demais etapas
As contribuições dos Grupos de Trabalho foram revisadas ainda neste mês de maio, além da discussão das diretrizes preliminares do Documento Orientador e ajustes na metodologia dos debates durante o 2º Encontro Online.
As próximas etapas incluem encontros que serão realizados no mês de junho. Entre 3 e 5, ocorrerá o 2º Seminário Presencial, voltado à estruturação final do Documento Orientador, aos debates sobre financiamento e implementação da Educação em Tempo Integral, além da definição dos princípios pedagógicos. O 3º Encontro Online, de 12 a 18, será dedicado à análise da versão revisada do Documento Orientador e à inclusão de novas diretrizes. Para finalizar, o 4º Encontro Online, agendado para o dia 25, revisará o documento final e estabelecerá os próximos passos para a implementação da política.
Mais informações:
Josiane Ribeiro
Assessoria de Comunicação
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